王金秀：教书、育人！她给学生带来温暖的“阳光”

师泽如山，春晖四方。为更好弘扬教师启智润心、因材施教的育人品德，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，激励我院学子奋发向上、积极进取，表彰一批在教学一线爱岗敬业，表现优秀的教师，以榜样的力量激励广大教师积极投身教学改革和教育工作，从而持续提高学校的教育水平。

今天小宣要向大家介绍的便是优秀教师得主之一——王金秀。

1.个人简历

王金秀，讲师、中文与教育系专职教师。长期担任《中国古代文学》、《大学语文》、《中外教育简史》等课程的教学工作。参与省级课题两项，主持九江市市级课题一项。公开发表相关学术论文数篇，于2021年获得学院第二届教学创新大赛三等奖，多次获得“江西省大学生写作大赛优秀指导奖”
2.倾心教育，精益求精

“深耕一尺，苗长一尺”课堂教学是学生获取知识、增长见识、提高素质和能力的重要途径，课堂教学改革则是提高教学质量的有效手段。王金秀老师始终以最严格的标准对待自己，聚焦“走在前、勇争先、善作为”，在对待自己从事的教育工作方面总是精益求精，孜孜不倦，默默无闻地专研自己教学方面的工作。

她总是想把一件事情做的更好，而不是只停留在最好上。她以她深厚的知识基础在课堂教学方面总是如春风细雨一般滋润着正在茁壮成长着的幼苗学生，将自己内心中的知识一点一滴教授给学生。教师言传身表，学生倾心汲取，中国的教育之路真正地实现了闭环在王金秀老师身上体现地淋漓尽致。

3.师泽如光，微以致远

学之染人，胜于丹青。在教学中，王金秀老师切实抓好每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课；与学生密切合作、交流互动，创造性运用多样教学方法，形成了自己独特的教学风格。

记得王金秀老师讲古代文学《水浒传》时，她对教材和大纲有着非常透彻的了解。她讲课时语速平缓，富有节奏感，在讲到精彩部分时，她个人的情绪、声音也会发生相应的变化。讲武松嫉恶如仇讲的那叫一个精彩，班上每一个学生无不被她深深的吸引着，她的语言非常幽默风趣，常常引得学生们哈哈大笑，整个教授里充满了欢快的叫声。一节课下来，学生们既明白了整个故事的来龙去脉，更了解到了《水浒传》中各个英雄人物的性格特征。

王金秀在进行课堂教学时与时俱进，多次播放影视视频，让同学们在影视剧中更好地熟悉故事情节。学生爱看的同时，师生之间交流起来也更加通畅。

4.以身作责，用心传递

“赓续初心 身正为范”。在日常的教学工作之外，王金秀老师从未放松自己的思想政治建设。她认真学习习总书记关于教育的重要的论述，积极向党组织靠拢，用党的创新理论成果武装头脑，指导教育工作，切实增强依法教育意识，提高自身党性修养、职业道德修养。

此外，王金秀老师严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，精心处理教学环节，课堂上用生动的语言和以自身为典范的例子来讲解教学知识。除了培养学生的自主学习能力，激起学生对每一项课程的兴趣，还提出要增强学生之间的团结交流技能，为此，当研究一个重要的课题时，她会组织班上学生们分成小组进行讨论，学生之间畅所欲言，充分发表自己的看法，当然，王老师也会充分加入其中，与同学们打成一片，进一步增强了师生之间的感情，也有利于的课堂进行。王金秀老师还会在课堂上分享的自己以往的故事，给予学生们建议，指引学生们在以后的学习道路中走得更加顺利。修养、

三尺讲台写春秋，一片丹心育桃李。作为一名教育工作者，王金秀老师表示将继续立足平凡岗位，以高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度，精心耕耘，无私奉献，用自己的勤恳、爱与执着去诠释这工作的不平凡，努力做好学生的守护者、教学的耕耘者，当好学校高质量发展的“螺丝钉”。